
Özyeğin Üniversitesi Mimarlık ve Hukuk fakültesi öğrencileri’nin hazırladığı, kentteki ayrışmaları görünür kılan ve diyalog için yeni alanlar açan ‘Kentsel Diyalog_Nişantepe’ sergisi, Mart ayında ÖzÜ Öğrenci Merkezi’nde kamuya açıldı. Sergi, öğrencilerin, MAD Mekanda Adalet Derneği işbirliğiyle yürütülen SEC 404 dersi kapsamında hazırladıkları eleştirel yazı pratiklerini kamuyla paylaşarak kentsel ayrışmaları ve işbirliği imkanlarını tartışmaya açtı.



Kenti Yazarak Anlamak & Hafızasını Kaydetmek
Dersin yürütücüsü Dr. Özlem Bahadır, ders aracılığıyla öğrencinin kentteki değişimler karşısında kişisel konumunu araştırmasını ve deneyimlemesini amaçladıklarını söyledi. “Üniversite konum almayı öğretir, müdahaleyi mümkün kılacak düşünme biçimleri geliştirir.”
Derste yazı, öğrencinin edindiği bilgiyi, gözlem ve deneyimlerini aktif biçimde işlemesi, sorgulaması ve yeniden üretmesi için araç olarak belirlenmiş. Yazı, aynı zamanda, aynı mahalli sınırlar içinde yaşanan değişimlerin de tanıklığını üstleniyor.
“Bu fiziksel yakınlık, aslında birbirine dokunmayan, hatta birbirine bakmamayı öğrenmiş iki topluluğun yan yana varlığını temsil ediyordu. Devrim A.Mimarlık, 4.sınıf öğrencisi”
Bahadır, öğrencilerin deneme, kurgu gibi çeşitli türlerdeki yazılarıyla, yanyana gelmesi zor kişi ve kurumlara mekan sağladığını, olası geleceği prototipleyebildiklerini ve öğrencilerin böylesi bir diyalog ortamında çelişkileri kesişimsellikleri ve imkanları gördüklerini, fikirlerini ve kişisel duruşlarını geliştirebildiklerini belirtiyor.
Kentsel Ayrışma ve İşbirliği Paneli
Sergi, beraberinde gerçekleştirilen panel aracılığıyla SEC404 öğrencileri ve Mekânda Adalet Derneği temsilcilerinin bir araya gelmesine, karar vericilere seslenmesine ve tartışmayı genişletmesine imkân sağladı.

Panelde öğrenciler, geride bıraktıkları akademik dönemdeki deneyimlerini, görüş ve önerilerini aktarırken; dernek temsilcileri mekânsal adalet, kentsel eşitsizlikler ve birlikte yaşam pratikleri üzerine yürüttükleri çalışmaların birikimiyle katkı sundu.
Katılımcılar:
• SEC404 öğrencileri: Devrim Aras, Eray Ceylan, Z. Deniz Beykoz, A. Yağmur Çağatay
• Mekânda Adalet Derneği: Bahar Bayhan, Hüseyincan Eryılmaz
• Kolaylaştırıcı: Özlem Bahadır
Kolektif Pano: Yeni Anlamların Ortak İnşası
Bahadır, eşitlikçi ve kapsayıcı bir kent için çalışmaya devam edeceklerini ve bu kolektif panonun kapsayıcı bir kent hayalini ve ortaklaşma iradesini temsil ettiğini belirtti. “Öğrencilerin yazdıklarıyla şekillenen ‘Kentsel Diyalog_Nişantepe’ kolektif panosu, üniversitede Öğrenci Merkezi koridorundaki yeni konumunda farklı bakış açıları arasında yeni anlamların ortak inşası için alan açmaya devam edecek”
Anahtar kelimeler:
#Kent hakkı #Kentselbellek #Kolektif diyalog #Nişantepe #Dönüştürücüöğrencideneyimi #ÖzlemBahadır #MekandaAdaletDerneği
EK KAYNAKLAR :
Kentsel Ayrışma ve İşbirliği Konuşmaları :

























0 Yorum